Мемуар XIV

Г.Ф.Квитка-Основьяненко

Какая прелесть в сочинениях прославленного самим собою моего многоученого и, по его словам, всезнающего наставника, руководителя, исправителя, советника, просветителя, образователя и проч. и проч. и даже etc. Какой глубокий ум! Какая ловкость, гибкость, плавность, летучесть, быстрость, сладкость, бойкость, переливность, незастойчивость в выражениях, сравнениях, уподоблениях, применениях, изложениях, изъяснениях, объяснениях, применениях!..

Вот что значит ум и ум великий, высокий, длинный, широкий, объемистый, покатистый, ровный, гладкий, бойкий, быстрый, одним словом, небывалый ум! Теперь кончено дело: уже не семь, а осемь чуд на свете. Все согласны в том, нет более вражды об этом. Как хотите читайте его сочинения, вы, как он и обещал, не встретите ни логики, ни грамматики, этих старых баб, ни к чему и ни для чего ему не нужных ничего не откроете, что бы напоминало о смысле, этом не нужном педанту, ничего не показывающего смысл, плавность, пристойность, связность, а между тем, книга вся, решительно вся: есть начало, конец, даже середина, и ее может читать всякий, кто только умеет русскую грамоту. Примись кто другой так написать, так честно уверяю, что без грамматики, логики, смыслу, содержания, цели, не напишет ничего, решительно ничего. В том-то и штука!..

Воспламенясь, одушевлясь, настроясь, наполнясь, начинясь, нашпиговавшись мыслями, духом, правилами, манерою, способом, познаниями, понятиями ведущего меня в славу, я схватил перо и, по правилу, мной в его сочинениях замеченному, не обдумывая ничего, начал сначала:

О происхождении, развитии и водворению в уму нашем мыслей

Философическое рассуждение.

Что есть мысль наша? Задача трудная, важная, тяжелая, нерешимая, неразгаданная, темная, умная, премудрая, несносная, бестолковая, недостижимая, вздорная, грязная, чистая, светлая, шумная, тихая, шипящая, кипящая, трещащая, клокочущая, неслышимая, удивительная, слышная, глупая… задача что есть мысль, мнение, помышление, рассуждение, рассмотрение, воспоминание, мечтание, положение, уклонение, сомнение…

Задача, и до сих пор и даже в нынешний наш век, век умный, рассудительный, положительный, бойкий, всеобъемлющий, всеохватывающий, всеохвативший, вселовящий, всепоймавший, все пожирающий, ничего не знающий, всеведущий, непостигающий, заблуждающийся, обманываемый, обманывающий, обманывающийся.

Задача не могущая разрешиться и быть разрешена, предстоит, предсидит и предлежит нашему рассуждению, рассмотрению, разслушиванию, выслушиванию, подслушиванию, осязанию, ощупанию, нашему писанию, видопису, светопису; и для решения этакой задачи мы садимся к столу в нашу вольтеровскую креслу и принимаемся к делу со всем жаром, кучею мечт, сил, напряжений, усилий, восторжений, ленью, скукою, охотою, аппетитом, бодростью, свежестью, ахностью, принимаемся этого тысяча осемьсот сорок первого году решить задачу, что есть мысль наша?.. но… но… но пока мы писали эти строки, мысли наши ушли, убежали, улетели, укатили на паровозе, уплыли на пароходе, ускакали…

Ай да мысли! ушли тогда, когда мы были уже у берегу, так сказать близ дому и думали оных писать столько, сколько бы достало у нас рассудка; и ушли за тем, за чем не доберешся толку… Эй, кто там? Ловите наши мысли, бегите за нашими мыслями, хватайте наши мысли, скажите полиции, чтобы задержали наши мысли… ловите, держите их, злодеев! Кто поймает, схватит и приведет к нам наши мысли, этому щедрая награда, том наших сочинений… мало? два… осемь… сто… осемьсот… мотать, так мотать: тысячу томов наших сочинений… награда неслыханная!..

Ловите, ловите наши мысли… направо… налево… здесь… го-го-го… ату-его мысли… ату-его!… Бац!.. бррррр!.. урррра!.. поймали наши мысли… держите их, свяжите, скуйте… как хороши наши мысли! как прекрасны, свежи, привлекательны, занимательны, ясны, ярки, точно блестящие червячки!.. бесподобные мысли!… айда, мысли!.. подайте их нам… но мы уже измучились, устали, истерзались, изныли, истаяли, сокрушились, опьянели, одряхлели, отяжелели, разбились, раздавились, съежились, развинтились, свернулись, не можем ничем заняться… Ванька, брось чистить сапоги, возьми наши мысли, собери вкупу и держи, пока спрошу.

– Слушаю, ваше высокородие!

Продолжал бы и далее писать о такой важной, замысловатой головоломной материи, но, измучася сильно от умственных напряжений и имея надобность рассеяться, развлечься, раскинуться, растрепаться… я положил перо, встал от стола и вышел из кабинета.

Примітки

Подається за виданням: Квітка-Основ’яненко Г.Ф. Зібрання творів у 7-ми томах. – К.: Наукова думка, 1981 р., т. 7, с. 395 – 397.